بقلم أخصائي التخاطب أ. زغلول عبدالسلام

التواصل اللغوي لذوي متلازمة داون

اللغة , الكلام , الصوت , النطق مهارات تبدأ بالنمو مع مراحل نمو الانسان المختلفة مثل أي مظهر من مظاهر النمو الأخرى , فكما يزداد الطول والوزن من سن الميلاد وحتى مرحلة معينة من العمر وفق جداول وخطوات معلومة للأمهات والأخصائيين في مجال التربية والطفولة , وكذلك نزداد اللغه ويتطور الكلام والصوت من يوم الميلاد الأول أيضا وفق جداول معلومة تساعد المتعاملين مع الطفل فى تحديد مدى نمو اللغه عند الطفل وتطورها , ومطابقة هذا النمو لدى الطفل مع هذه الجداول يساهم في معرفة كون الطفل ينمو يما يوازى عمره الزمنى أم أنه متأخر لغويا عن أقرانه في مثل سنه وهذا ما يسمى بالعمر اللغوي وقد يكون مطابقاً للعمر الزمنى وحينها نقول ان الطفل ينمو ويتطور بشكل سليم , واذا كان غير مطابق نقول بما لا يدع مجالا للشك بأنه متأخر لغويا ويحتاج مساعدة او تدريب واستثارة لغوية...

  مفاهيم الأساسية

التخاطب :هو العلم الذى يُعنى بدراسة وسائل الإتصال بين البشر ويعتبر التخاطب اللفظي أرقى هذه الوسائل على الإطلاق حيث يتميز به المجتمع البشري عن باقى الكائنات , ويهتم علم التخاطب اللفظي بدراسة اللغة والكلام والصوت .
أما اللغة فهي وسيلة إتصال منظمة يعبر بها الفرد عن فكرة أو شعور بإستخدام أصوات وعلامات وإشارات محددة متعارف عليها في المجتمع الواحد. وهى إما تكون لغة إستقبالية ويقصد بها السمع والفهم أو لغة تعبيرية ويقصد بها القدرة على التعبير.
الكلام: هــــو الشكل الذى يعبر به الفرد عن فكرته او شعوره من خلال اللغه واللغة والكلام من خصائص البشر. وختاما الصــــــوت : هــو ما يصدر عن الحنجرة نتيجة اندفاع الهواء المضغوط أسفل الثنايا الصوتية المغلقة مما يؤدى الى إنفراجها فجأة وهذا ما يشترك فيه الانسان مع باقى الحيوانات .

المقال القادم سنتحدث عن مراحل تطور السمع ومراحل اكتساب مهارات اللغة ...

 مشاركة المقال 

 مشاركة المقال 
تم إنشاؤها بواسطة